Développement de partenariats pour améliorer la prise en compte de la biodiversité

Partenariat avec la commune de Rémire-Montjoly

Forts de la dynamique enclenchée dans le cadre de l’ABC, la commune de Rémire-Montjoly et le GEPOG poursuivent la mise en œuvre d’actions partenariales sur deux thématiques :

• • L’éducation à l’environnement et au développement durable auprès du grand public avec l’organisation d’une semaine d’activités thématiques permettant aux habitants de Rémire de découvrir le patrimoine naturel de leur commune mais également la poursuite d’animations auprès du public scolaire de la commune.

• • La prise en compte des corridors écologiques et la résorption des points de conflits. Le schéma de Cohérence Territoriale (SCOT) de la CACL et l’ABC de Remire ont permis d’identifier des points de conflits sur le territoire qui sont un frein au déplacement de la faune et occasionnent de la mortalité sur les espèces. La commune, accompagnée par le CEREMA, doit définir les zones prioritaires et les aménagements à réaliser pour résorber ces points de conflits. Le GEPOG sera en charge d’assurer les suivis avant et après travaux pour mesurer l’efficacité des aménagements, tout en assurant le dialogue territorial avec les riverains et acteurs territoriaux.

Faire cohabiter la ville et le vivant en Guyane

Dans un contexte de forte artificialisation du territoire, le GEPOG a noué un partenariat avec l’association Actions pour une Qualité Urbaine et Architecturale Amazonienne (AQUAA) pour construire un projet intitulé “Faire cohabiter la ville et le vivant en Guyane”.

Ce projet, soutenu par l’OFB dans le cadre du fonds TEMEUM, a pour objectif de lutter contre la disparition des espèces animales et végétales en milieu urbain, en intégrant la biodiversité dans les projets d’aménagement, dès leur conception.

Ce projet a été structuré autour de trois axes :

• Animation de rencontres sur la thématique aménagement/biodiversité : entre professionnels de l’architecture, de l’urbanisme et de l’environnement, sensibilisation grand public sur l’intégration de la biodiversité dans le jardin.
• Création d’un cycle d’animations pour les classes professionnelles du Lycée Lama-Prévot (BTS, CAP, BAC Pro) : sensibilisation au fonctionnement des milieux naturels urbains et les solutions fondées sur la nature en lien avec leurs compétences métiers.
• Création de supports sur les possibilités d’adaptation des constructions afin de faire cohabiter la ville et le vivant.

Documents associés :

• Fiche bilan du micro-projet
• Compte-rendu da la Table ronde entre professionnels du 12/12/2022
• PPT « Créer un jardin de pluie »
• Faisons cohabiter la ville et le vivant – fiches 1-9
• Faisons cohabiter la ville et le vivant – jeu de cartes
• Faisons cohabiter la ville et le vivant – jeu de cartes, planches A3 RV
• Faisons cohabiter la ville et le vivant – présentation du jeu avec maquette

Agriculture et biodiversité

La Guyane connait un fort taux d’accroissement de sa population qui nécessite une anticipation des besoins notamment alimentaires auxquels elle doit faire face au cours des prochaines décennies. Un des défis du territoire est de répondre au double enjeu du maintien des services rendus par une nature diversifiée, et de l’installation d’une agriculture répondant aux besoins locaux et immédiats.

Dans ce cadre, le GEPOG a réalisé en 2016 une étude bibliographique « Agriculture et Biodiversité : Etat des lieux des initiatives en milieu tropical » qui visait à réaliser une synthèse générale des éléments bibliographiques disponibles sur les liens entre agriculture et biodiversité en mettant l’accent sur les oiseaux, leur présence dans les systèmes agricoles et les impacts positifs ou négatifs qu’ils peuvent avoir sur ces derniers en particulier dans les régions tropicales et à proposer des solutions concrètes favorisant le maintien ou la reconquête de la biodiversité dans les systèmes agricoles au service des agricultures.

Également, un module de formation a été réalisée à destination d’un lycée agricole sur le thème « Comment favoriser la biodiversité en agriculture et bénéficier des services écosystémiques ».